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Amandine CABON

Portes Ouvertes 2025 : Merci !

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PORTES OUVERTES 2025 : MERCI ✨

 
Nous tenions à remercier l’ensemble des familles venues nous rendre visite lors de nos journées portes ouvertes. Nous étions ravis d’échanger avec vous, de partager et de vous orienter, que cela soit au collège, au lycée, comme en classes préparatoires.
 
Un grand merci à notre communauté éducative ainsi qu’à nos élèves pour la préparation de ces deux journées intenses. Merci pour leur présence et leur investissement qui vous ont permis de découvrir l’ensemble de nos formations et de notre établissement.
 
A bientôt ! ✨
 
#JPO2025 #PortesOuvertes #Merci #sainteannebrest

Immersion en 6ème

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 IMMERSION AU COLLÈGE SAINTE-ANNE

Tu es en CM2 et tu souhaites venir en immersion pour découvrir l’établissement un mercredi matin ?

Inscription : cliquez-ici

ℹ️ Premières dates : mars 2025

#immersion6ème #sainteannebrest

L’AP (Accompagnement Personnalisé)

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L’Accompagnement Personnalisé (AP)

De la 6ème à la 3ème

L’accompagnement personnalisé s’adresse à tous les élèves selon leurs besoins.

il est destiné à soutenir leur capacité à apprendre et à progresser, notamment dans leur travail personnel, à améliorer leurs compétences et à contribuer à la construction de leur autonomie.

 

Pour une bonne scolarité :

  • Le dialogue et la confiance entre l’école et les familles sont nécessaires à la réussite de votre enfant.
  • Tout au long de l’année, vous pouvez rencontrer le professeur principal sur RDV, interlocuteur privilégié, les professeurs de la classe, l’équipe de direction ou le CPE pour ce qui concerne la vie scolaire.
  • Régulièrement, vous pouvez consulter les notes de votre enfant sur Pronote mais également échanger avec l’équipe pédagogique par le biais de l’ENT Skolengo.

Les + de Sainte-Anne

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Les + du lycée Sainte-Anne

 

Éco-délégués

Des élèves volontaires de plusieurs classes du lycée forment un groupe d’une vingtaine d’éco-délégués. Motivés par le respect de l’environnement, ils organisent des actions en faveur de l’environnement : boîtes de récupération de crayons usagés, tri seleectif dans l’établissement et les déchets du self (avec des pesées organisées par l’association “aux goûts du jour”).

Cogni’classes

Depuis la rentrée 2022 deux classes de 5ème et deux classes de seconde participent à un projet de cogni’classes. Ce sont des classes dans lesquelles quelques enseignants (au moins 3 par classe) mettent en œuvre des modalités pédagogiques communes éclairées par les apports de sciences cognitives de l’apprentissage. L’objectif de ces modalités est de faire acquérir aux élèves des méthodes efficaces pour mémoriser en utilisant le questionnement, faire acquérir un ensemble de connaissances en utilisant le retour sur erreur (feedback) proche et de développer leur attention. Les élèves profitent également de séances de formation à leur cognition, ce qui leur permet de comprendre le fonctionnement de leur cerveau.

Classe CDSG

Depuis septembre 2021, une classe de seconde Classe Défense Sécurité Globale (CDSG) est parrainée par les BEM Monge. Ce partenariat offre la possibilité aux élèves de découvrir l’univers de la Marine nationale grâce à des visites, des épreuves sportives et des rencontres. Les élèves de cette classe ont également l’occasion de s’engager et de s’investir dans le devoir de mémoire, en participant à des cérémonies commémoratives ou au Concours Nationale de la Résistance.

Le BIMER

L’objectif du BIMer est de proposer aux élèves de Seconde une ouverture vers la culture maritime et ainsi de promouvoir les métiers civils et militaires liés à la mer. L’année est ponctuée par de nombreuses interventions (moniteurs de voile, officier de port…) et sorties (SHOM, ports de Brest, CROSS…) et se termine par l’obtention du diplôme.

Section sportive handball

Des entrainements en semaine (midi et le mercredi de 15h30 à 17h30), des horaires aménagés pour y participer, des matchs compétitifs et amicaux le mercredi, la participation à des matchs de haut niveau (matchs de la Ligue 1 féminine (BBH) et des matchs de poules du championnat d’Europe…), un atout sur le dossier scolaire (être capable de suivre un double projet : scolaire et sportif )

Certification Duke of Edinburgh

Elle est basée sur des activités extra-scolaires (sportives, caritatives, culturelles, et un court voyage préparé entièrement par les élèves) qui développe des compétences : le travail en groupe, l’organisation de projets, la confiance à l’oral, la motivation personnelle.

Projet Voltaire

Formation à la maîtrise de l’orthographe et de l’expression. Possibilité de passer le certificat Voltaire en établissement pour les volontaires.

Le Comité de Vie Lycéenne (CVL)

Le CVL est constitué d’élèves élus par les délégués de classes qui participent au fonctionnement de la vie du lycée.

L’Association des Lycéens de Sainte-Anne (ALSTA)

L’ALSTA est un groupe d’élèves qui propose des tournois sportifs, des journées à thème, qui anime le foyer des lycéens et qui organise le bal de fin d’année.

Le projet Pastoral

Les Lycéens qui le souhaitent se retrouvent une fois par semaine avec l’animatrice de la pastorale, des prêtes ou d’autres intervenants pour partager et approfondir leur foi. Ils réfléchissent sur des sujets de société ou sur des questions qui les touchent plus personnellement sous l’éclairage de l’Eglise Catholique.

Vie culturelle

Théâtre, théâtre en anglais, cinéma et analyse de films, journal, concours de plaidoirie, festival Longueur d’Ondes, festival Etonnants Voyageurs, expositions…

AZIMUT 2025 | MERCI

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AZIMUT 2025

Un grand merci à toutes les personnes qui sont venues échanger avec nous lors du salon Azimut à @brest_expo ! Chaque année nous avons le plaisir de vous présenter nos classes préparatoires scientifiques : MPSI, PCSI, MP, PC, PSI.

Si vous n’étiez pas disponibles durant ces trois journées, nous nous donnons rendez-vous ce weekend à l’occasion de nos portes ouvertes !
Vendredi 31 janvier de 17h à 20h
Samedi 1er février de 09h à 16h

#portesouvertes #sainteannebrest #azimut #orientation #postbac #cpgesainteanne

 

Découvrir Sainte-Anne

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DÉCOUVRIR SAINTE-ANNE

Nous aurons le plaisir de vous faire découvrir notre établissement (collège – lycée – classes préparatoires) très prochainement !
 
LES DATES :
• Vendredi 31 janvier – de 17h à 20h
• Samedi 1er février – de 09h à 13h (jusqu’à 16h pour les CPGE)
 
Bon visionnage et à bientôt !

La Pastorale au Lycée

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La Pastorale au Lycée

Au lycée, une cinquantaine d’élèves se retrouvent chaque mercredi sur le temps du midi autour d’un repas suivi d’un temps de rencontre. Ils sont libres de venir quand ils le souhaitent.

A qui s’adresse l’aumônerie ? A tous ceux qui ont envie d’échanger, de comprendre le sens de la vie, de rencontrer d’autres jeunes, de témoigner de leur Foi, de s’ancrer dans la société actuelle, d’unifier sa vie dans tous les domaines corps/esprit/cœur.

Sous quelle forme ? parcours, débats, témoignages, topos, prière.

 

« Que le Dieu de l’espérance vous remplisse de toute joie et de paix dans la foi » Rm15,13

Tom MARZIN, ancien étudiant CPGE et chercheur à l’université Princeton aux États-Unis

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Tom MARZIN, ancien étudiant en CPGE et chercheur à l’université Princeton aux États-Unis

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Réaménagement du CDI

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RÉAMÉNAGEMENT DU CDI

Depuis quelques semaines, élèves et enseignants bénéficient d’un CDI réaménagé et modernisé : réorganisation des espaces offrant plus de confort et de fonctionnalités, de nouveaux meubles avec notamment des tables modulables, des zones dédiées à la lecture et aux activités de groupe, des équipements numériques pour la recherche mais également un bureau plus spacieux pour nos professeures documentalistes, présentes sur places du lundi au vendredi.
 
#CDI #sainteannebrest

Atelier “bien vivre ensemble” avec l’association Cicodes

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ATELIER « BIEN VIVRE ENSEMBLE »

 
L’association CICODES, spécialisée dans les questions liées à l’éducation à la citoyenneté, est intervenue auprès des classes de 5e et de 4e pour un premier atelier d’1H30, sur le thème « Bien vivre ensemble ». Après avoir fait réfléchir les élèves sur des mots-clés tels que « discrimination, stéréotype, exclusion », les intervenantes leur ont soumis une étude de cas de harcèlement à partir duquel ils devaient proposer des solutions adaptées à la situation donnée. Les enfants ont alors réfléchi sur les notions d’appartenance à un groupe, de différence, d’empathie et sur les questions à se poser avant de poster des commentaires sur les médias sociaux.
 
Ce temps de réflexion a pour but d’améliorer le climat scolaire en permettant aux élèves de mieux se connaître et de renforcer leur empathie.
 
#ateliers #cicodes #sainteannebrest