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Bourses Section internationale

 150 150 Sainte Anne Brest
The programme for High School Scholarships 2022-2023 began on the 7th October 2022 at Lycée Sainte Anne, Brest. All students from 3ème (year 10), 2nde (year 11), and 1ère (year 12) have received or are going to receive a letter of information from their class teacher.

Below are copies of all letters sent out to parents :

COLLÈGE

LYCÉE

All requests should be made directly to the finance department in order to be considered. It is possible to test your suitability using the official Education Ministry calculator, available on their website.

Rentrée des classes

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Rentrée 2023-2024

Comme chaque année, vous retrouverez ci-dessous le journal de rentrée et ses annexes (listes de lectures et de fournitures…)
Les documents relatifs à la comptabilité et à l’inscription administrative ont été envoyés par e-mail aux familles.
Si vous n’avez pas reçu le mail (après vérification de vos spams), le secrétariat sera disponible à partir du 21 août.

Journal de rentrée 2023-2024

Fournitures (pas de liste pour les lycéens) :

Lecture par niveau :

Mutuelle :

Lettre aux parents

Catéchèse – Aumônerie :

 

Résultats aux examens 2017

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Résultats du bac 2017:

EXAMEN ELEVES RECUS MENTIONS
BAC S :

 

 106 présentés / 104 reçus

98,1 %

 83 mentions

79,8 %

TB : 30 mentions

B : 30 mentions

AB : 23 mentions
BAC ES 59 présentés / 58 reçus

98,3 %

 32 mentions

55,1 %

TB : 5 mentions

B : 8 mentions

AB : 19 mentions
BAC L 16 présentés / 16 reçus

100 %

 12 mentions

75 %

TB : 2 mentions

B : 5 mentions

AB : 5 mentions

*Les élèves de Section Internationale sont comptabilisés dans ce décompte

BAC O.I.B. ELEVES RECUS MENTIONS
Série S 33 présentés / 33 reçus

100 %

 28 mentions

84,8 %

TB : 11 mentions

B : 11 mentions

AB : 6 mentions
Série ES 12 présentés / 12 reçus

100%

 10 mentions

83,3 %

TB : 3 mentions

B : 4 mentions

AB : 3 mentions
Série L 7 présentés / 7 reçus

100 %

 5 mentions

71,4 %

TB : 2 mentions

B : 1 mentions

AB : 2 mentions

Résultats au DNB 2017:

DNB ELEVES RECUS MENTIONS
155 présentés / 155 reçus

100%

 152 mentions

71,4 %

TB : 74 mentions

B : 55 mentions

AB : 23 mentions

 

Historique

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Au fil des ans, le groupe scolaire Sainte-Anne a occupé différents sites tout en restant dans le même secteur géographique; cette situation s’explique par les aléas de l’Histoire (bombardement de Brest), l’évolution des formations, les besoins nouveaux des élèves et des familles, les contraintes foncières et les exigences administratives. Voici quelques moments importants de la vie de l’établissement :
La balise, emblème de Sainte–Anne.

La balise, emblème de Sainte–Anne.

1897 : Fondation par Mgr ROULL, curé de Saint–Louis. Ecole confiée aux religieuses de la Providence.

1919 : Arrivée des Filles du Saint–Esprit.

1927 : Ouverture de l’école secondaire.

1950 : Reconstruction sur le secteur rue de Lannouron et rue de l’Observatoire.

1964 : Construction du bâtiment “La Colline” rue Lamotte Picquet.

1973 : Achat de la “Paroisse Etudiante” signalée par une balise qui deviendra le logo de Sainte–Anne. Transfert de l’administration à la “Balise” rue Lamotte–Picquet.

1985 : Arrivée du premier directeur laïc.

Sainte-Anne aujourd’hui

1987 : Ouverture de la première classe préparatoire Math Sup.

1989 : Construction d’un bâtiment de 12 classes.

1998 : Construction d’une grande salle de devoirs et de réunion.

1999 : Inauguration du gymnase.

Le gymnase de Sainte-Anne

2002 : Transfert de l’école primaire sur le site de l’école Saint–Louis, rue Jean Macé.

2002 : Mise en chantier d’un nouveau bâtiment comprenant un espace restauration (rez–de–chaussée) et des laboratoires (étage).

L’espace restauration de Sainte-Anne

Les laboratoires à Sainte-Anne

2003 : Toute la vie de l’établissement se passera désormais dans un même lieu…

2007 – 2009 : Rénovation du collège. Agrandissement des classes dans le bâtiment lycée façade sud. Création d’une verrière et d’un patio lycée

Le patio de Sainte-Anne

2009 : Ouverture de la section internationale britannique

2010 – 2011 : Mise en place d’outils multimédia dans toutes les salles de classe

2012 : Nouvelle cafétéria au lycée

La nouvelle cafétéria

2013 : Création d’un foyer et de salles informatique au collège.Nouvel espace CPGE (salles de cours, de travail et foyer)

Le foyer de Sainte-Anne

2015 : Expérimentation de la langue vivante 2 dès le début du collège

2016 : Refonte du bâtiment lycée (12 classes).Ouverture d’une section sportive handball au lycée pour les garçons

2017 : 30 ans des CPGE et 120 ans du groupe scolaire

2019-2022 : Création de l’extension offrant 8 nouvelles salles de classe, et l’agrandissement du self. Rénovation de la salle des professeurs, des salles de permanence, du local de la pastorale et de quelques locaux administratifs ainsi que 3 salles de classe.

Extérieur de l’établissement

Nouvelle salle de classe

Hall d’entrée

Accueil de l’établissement

© Erwan Lancien

On constate donc qu’au cours de son histoire Sainte–Anne a subi différentes mues, mais n’est-ce pas là la preuve d’une grande vitalité et d’une capacité à s’adapter aux évolutions du monde tout en restant fidèle à l’esprit des fondateurs?

Horaires du Lycée

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Horaires du Lycée :

Matin 8h00 – 8h55 8h55 – 9h50 10h05 – 11h00 11h – 11h55  12h05 – 13h00
Après midi 13h25 – 14h20 14h20 – 15h15  15h30 – 16h25 16h25 – 17h20
  • NB : Si, au moment de l’inscription auprès des compagnies de car, un souci se présentait, n’hésitez pas à le faire savoir dès la réouverture du secrétariat, sachant que notre souci est d’oeuvrer dans l’intérêt des élèves tout en respectant les contraintes familiales du mieux que nous pouvons.

Rentrée 2019-2020

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Rentrée des classes

Vous trouverez sur cette page le journal de la rentrée vous informant sur l’ouverture de l’administration du groupe scolaire pendant les vacances d’été, les dates de rentrée des classes ainsi que la liste des fournitures pour le collège.

 

Houses

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In 2014 we introduced a House System into the section.  Each student belongs to one of six houses; Cook, Dahl, Dickens, Duffy, Shakespeare or Seacole.
  •  Students from sixieme through to Terminal are allocated a house and throughout the academic year there are a number of social and educational events.  
  • Every day students can earn, or lose, points for their houses.

The system creates a friendly, competitive environment where older students look after younger members of the school and input from every member of the house is welcomed and encouraged. Social events include a Newcomer’s Picnic, Quiz Night, Talent Show, Theatre Performance, Uniform Day, World Book Day, Eco Day, charity events and the the year ends with a traditional English Sports day.

Sports Day

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SPORTS DAY

For most schools in Britain Sports Day marks the end of the academic year and so for the past two years the International Section has held a Sports Day to mark the end of term and the end of House activities.

Students in both college and lycee are encouraged to participate in the afternoon activities, which include various team competitions such as rounders, fancy dress relay, egg and spoon races, the challenging upper body strength wheelbarrow race and the agility testing 3-legged race. . It is a great bonding experience for all involved, as students (and teachers!) from different Houses and grade levels have the opportunity to interact and compete with each other.

Sport Day at Sainte-Anne

Talent Show

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TALENT SHOW

We know our students all have many talents but we were still amazed every year at the number of entries for the Talent Show.

We have pianists, guitar players, soloists and duets, magicians, dancers, artists…

The Talent Show at Sainte-Anne

Reading Buddies

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We have in place a “Reading Buddies” system, each lunchtime students from the Premiere and Terminal classes spend 15 – 20 minutes reading with younger students from the 6eme and 5eme classes.

The idea is simply to encourage the younger students in reading aloud in English.  Where possible we match students from within the Houses so everyone gets to know one another and the older students are enjoying re-reading some of the books they studied six years ago!  It also adds an extra curricular dimension to the Terminale’s dossiers.

“My Reading Buddy is great fun, she helps me with my pronunciation and I have found I have more confidence reading aloud in class,” said 5eme student, Romane.

“It’s great to help out,” commented Amelie, from Terminal.  “I remember what it was like when I had to read aloud in class all those years ago.  It’s fun helping out and mixing with the younger students, and I’ve been able to include the experience on my university application.”